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虽说找到了调查方向，实施起来的难度就是另外一回事了！任旭阳这个名字并没有什么特殊之处，＂任＂这个姓氏即便不算是C市的大姓，居民数量倒也不是个小数，更何况还要把周边的各区县也包括在内。 目前除了能从视频中女人的哭诉里听出她是个班主任，那位任旭阳是她的学生，其他再没有更多能够帮忙确定身份的内容。 C市中小学不计其数，想要找人并非易事。 但是正如陆向东所分析的那样，女人在录像时机表露出的恐惧感似乎已经超过了单纯绑架的限度，让人不能不怀疑，她的生命安全正受着严重的威胁。 这一点，让查清楚女人的身份这件事变得异常紧迫。 同时，录像中，女人忏悔了许多自己工作中做过的事，起初对关于任旭阳的那部分似乎不愿启齿，这被镜头后面的神秘人用鞋子击中之后，在极端的惊恐中才说出了自己对任旭阳这名学生的辱骂。 那么，这个任旭阳很有可能就是该老师被绑架的重要原因，找到她，就离找到录像中的女老师又近了一步。 明确了目标之后，田蜜便通过户籍先对名叫任旭阳的学龄青少年进行了一番排查，最后发现，在市区范围内从小学一年级到高中三年级，名字叫做任旭阳的青少年共有38名，其中男孩儿25名，女孩儿13名。考量了一下视频中女人的忏悔，所提到她谩骂侮辱＂任旭阳＂时所说的话，田蜜认为应该先从年纪较大的同名者开始着手。 她的想法得到了其他人的一致赞同，另外一层原因也在于眼下的时间已经不早，即便想从小学生开始着手，也早已经错过了小学的上学时间。 尽快找出那段录像中提到的任旭阳本人，就能尽快确认女教师的身份，寻找和解救的机会也更大一些。 那段录像给了田蜜他们很大的震撼，对图像中女人的安危也无法不感到忧心忡忡。 程峰根据田蜜调查出来的学生所在的不同学校不同区域，划分了一下每个人调查的责任范围，包括有高中初中和小学，想要从全市不同学校、年龄的五十多个学生中找出一个完全抽象的任旭阳来，并不容易，大伙儿心里唯一的希望就是他们有足够的运气，这个任旭阳的确是市区居民，否则寻找的难度就又增加了。
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