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而其中最令布鲁斯感到头疼的，就是符号。
英文书写使用半角符号，但许多分隔符后要加半角空格，而且逗号、分隔符、连接符的使用不当会改变语意，但不使用分隔符的长难句，又容易出现语病，符号的使用也是英文文法课的重要内容。
布鲁斯的文法很不错，但每个写过论文的人都知道，写昏头的情况下，能记得分句就不错了，这里丢一个空格、那里少一个分隔，都是很正常的。
单就符号问题，席勒和布鲁斯就起码进行过几百个回合的搏斗，有时候符号改好了，大段大段更改内容后，新的内容、符号又要再改一遍，有时候内容改好了，因为句式表达不当，符号又要再改一遍。
在这个过程中，布鲁斯充分了解了席勒的符号使用习惯，而如果以席勒的习惯去看报纸或杂志上的某些文章，显然，有些符号的使用是错误的。
平常的地区日报和一些不那么正规的杂志，对于来稿其实没有那么严格的要求，和学术论文的要求完全是两码事，出现符号的错误是正常的，不是每一个人都有一个席勒跟在他们后面，要求他们用对每一个符号。
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